Bonjour,

L’analyse du cycle de vie ne s’applique pas uniquement aux produits matériels, il peut s’appliquer aux services.

Je vous propose l’exemple d’une formation dispensée par un organisme privé ou public, qui répond aux demandes de ses clients ou prescripteurs, ou bien prospecte pour commercialiser une prestation jugée attractive sur le marché.

A toutes les étapes du cycle de vie de la formation, de l’écoute des besoins à l’évaluation finale et la « mise au rebus » de tout ou partie de la prestation, nous pouvons décliner les bonnes pratiques qui permettront d’une part:

de réduire les impacts négatifs environnementaux et sociaux

d’autre part:

d’augmenter la valeur d’usage de la prestation.

Autrement dit: de faire en sorte que les apprenants apprennent plus et mieux.

C’est LA question posée au système de formation initiale actuellement en place.

Télécharger le document pdf: Bonne lecture.

Muriel MERIENNE